(IES “Baltasar Gracián”, de Graus – Huesca) Una propuesta que tuvo mucha aceptación el pasado curso 2018/19 fue los Recreos Activos. Para su desarrollo, se crearon una serie de actividades en el horario de nuestro recreo todos los días de
V Reportaje “Activos en casa”
(IES “J. M. Blecua”, de Zaragoza) Magnífico vídeo-reportaje del proyecto “Activos en Casa” que está fomentando la práctica de actividad física del alumnado en este periodo y permitiendo mantener el contacto de la comunidad educativa I.E.S. José Manuel Blecua. Desde
Diario de la cuarentena: semana 8
(CEE “Arboleda”, de Teruel) Iniciamos una nueva semana de trabajo en casa con una novedad muy importante: ¡ya podemos salir a pasear! Además, en este artículo tenemos propuestas de EBO estimulación, micro programas de radio, ejercicios de estiramientos, actividades de
Un calendario artístico y el Museo del Prado
(CEIP “Cándido Domingo”, de Zaragoza) Terminamos el proyecto del calendario artístico del curso 2019/2020 sobre el “Bicentenario del Museo del Prado”. A lo largo de todo este curso nos hemos acercado a las obras de Goya, Rubens, El Bosco,
El duelo en estos momentos difíciles
(CEIP “Catalina de Aragón”, de Zaragoza) Presentamos desde el departamento de Atención a la diversidad del centro, y realizado por Nerea Coronado (PT), unas indicaciones sobre cómo sobrellevar y realizar el duelo con herramientas que ayuden a las familias a
Vivir y sentir una escuela inclusiva, Primer premio
(CEIP “Ramiro Solans”, de Zaragoza) Con el proyecto “Vivir y sentir una escuela inclusiva”, el CEIP “Ramiro Solans” ha sido galardonado con el primer premio como la experiencia educativa más relevante en el ámbito de la inclusión educativa española. (leer
“Onda Pispotero” emite un programa especial
(CEIP “El Justicia de Aragón”, de Alcorisa – Teruel) En este enlace podéis acceder al programa especial de Onda Pispotero que se emitió ayer lunes 13 de abril en la emisora local Onda Balcei, de Alcorisa. RedEvolucion
Plan de Innovación “Corazones de la Ribagorza”
(IES “Baltasar Gracián”, de Graus – Huesca) Como ya sabéis, desde el curso pasado (2018-2019) estamos muy ilusionados en nuestro proyecto de centro CORAZONES DE LA RIBAGORZA, que nos ha unido en el interés por promover un ocio saludable.
Revista “PG Young Magazine”, 2º trimestre 2019-2020
(IES “Clara Campoamor”, de Zatagoza) Llega hasta nosotros el número del 2º Trimestre de la revista “PC Young Magazine”, con 16 páginas repletas de infomaciones y actualidad. (leer más) RedEvolucion
Nuestros jóvenes rinden tributo a los mayores
(IES “Miguel Servet”, de Zaragoza) Hemos llevado a cabo, en los últimos tres cursos, un proyecto de Aprendizaje-Servicio titulado “Escuchar la memoria” en colaboración con la Residencia de mayores “Parque Dorado”, ubicada en nuestro barrio. Una experiencia maravillosa para nosotros,