Sale a la calle un nuevo número de “Mesaches” (julio, 2020)

(IES “San Alberto Magno”, de Sabiñánigo) Sale a la calle el número de julio de 2020 de la revista “Mesaches”, del IES “San Alberto Magno”, de Sabiñánigo (Huesca).

Ningún curso es como el anterior y el 2019-2020 no ha sido una excepción. Comenzábamos el curso estrenando el nuevo ciclo de FP de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma. Con muchos e ilusionantes retos por delante como la reforma de la biblioteca (…) (leer más)


El cortometraje “Price”, premiado en “Andalucine”

(IES “Rodanas”, de Épila) El II Festival Andalucine Juvenil, organizado por la Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) con la ayuda de la Dirección General de Coordinación de Políticas Migratorias de la Junta, ha reconocido este año el cortometraje “Price”, realizado en el IES “Rodanas”, de Épila. La categoría por la que se reconocen los valores del cortometraje es “Otros terriotorios”

Esto les permite participar en #Plural+, organizado por Naciones Unidas.


Revista “Equidad, inclusión y evolución”

   (IES “Ramón y Cajal”, de Zaragoza) Sale a la calle la revista de este IES zaragozano con la recopilación de las actuaciones realizadas en su centro desde el Plan de innovación 19.20+, elaborado por su coordinador, Juan Morata Sanchís.
 
 
   La verdad es que ellos, al verlas todas juntas, sienten un inevitable orgullo y tienen la sensación de haber dado un gran paso en su deseo de transformar esa comunidad educativa y de estrechar lazos entre tod@s los y las componentes de la misma.
 
 
   Igualmente, sienten que poco a poco su instituto va creando su propia seña de identidad, que no es otra que la de evolucionar cada día con el objetivo de que su alumnado esté tan preparado para afrontar su futuro como el de cualquier otro centro, sean cuales sean sus condiciones personales, familiares y sociales. (leer revista)
 
 

El Servet desde casa: noticias, recetas, relatos, poemas, reciclaje, documentales…

   (IES “Miguel Servet”, de Zaragoza) Llegamos al final de un tercer trimestre extraño, diferente, como nunca antes habíamos vivido, pero que nos ha dejado muchas experiencias y aprendizajes. Nos hemos visto obligados/as a guardar distancia física pero nos hemos esforzado igualmente por acercarnos a través de clases virtuales, proyectos grupales y participando en concursos y retos que nos han permitido sentirnos más cerca y unid@s. Nos hemos dado cuenta que la comunicación es esencial, especialmente en estos momentos. (leer más)

 


Sale a la calle “Con Voz Propia”

(CEIP “Catalina de Aragón”, de Zaragoza) Ya está en la calle el nº 4 de “Con Voz Propia“, la revista de información educativa del CEIP “Catalina de Aragón”, de Zaragoza.