El IES “Cinco Villas”, de Ejea (Zaragoza), premiado en el VI Concurso “Cristalización de Aragón”

El pasado 10 de mayo de 2019 el alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias del IES “Cinco Villas”, de Ejea, junto con los profesores, Jesús Medrano y Patricia Sevilla del Departamento de Física y Química, se desplazó a Zaragoza para participar en la VI edición del Concurso de Cristalización que organiza la Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza. Allí quedaron finalistas y se les concedió el 4º premio en un certamen que reunió a cincuenta centros de todo Aragón

   Desde sus inicios, el IES “Cinco Villas” participa en dicho concurso que se asemeja a un congreso científico donde el alumnado de toda la Comunidad Autónoma expone sus resultados después de un intenso trabajo. En nuestro caso, al inicio del presente curso académico los alumnos y alumnas comenzaron a profundizar en las técnicas experimentales de laboratorio coordinados por sus profesores, quienes previamente se habían formado en dicho campo. Esta actividad se encuentra dentro del Proyecto de Innovación del instituto “Ciencia en los Coles” y “Viernes científicos” desde hace varios años.

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   Han sido meses de gran esfuerzo, trabajo e interés por parte de nuestro alumnado que de forma voluntaria ha conseguido la obtención de cristales sintetizados a partir de diferentes sales como el sulfato de cobre, el alumbre de roca o ADP, utilizando la técnica de cristalización y controlando diferentes variables para la obtención de los mismos. Además de dicho trabajo en el laboratorio, también se han desplazado a varios colegios de la localidad para transmitir dichas técnicas experimentales. Así, los niños también han podido obtener sus propios cristales, lo que ha sido una gran satisfacción para todos los participantes en el proyecto.

   Y una vez finalizado, asistieron con los resultados obtenidos durante todo el proceso de cristalización al concurso científico. El alumnado expuso con todo detalle todo el trabajo realizado al jurado, valorándoles muy positivamente la divulgación de la ciencia en los colegios de la zona. Fueron premiados con el cuarto premio del cual están muy contentos y orgullosos pues se les reconoció el enorme trabajo realizado. ¡Enhorabuena chicos/as!

   Tanto entre la organización del evento como en el trabajo del alumnado estuvo presente el cariñoso recuerdo del profesor Alfonso Tomás, que, hasta su reciente fallecimiento, fue un entusiasta impulsor de este proyecto como de tantos otros.


Colaboración entre CEE “Jean Piaget” e IES “Clara Campoamor” (antes “Parque Goya”), de Zaragoza, en el proyecto “Carpe librum”

   El día 20 de mayo de 2019, los alumnos de Latín y Griego y 1º de la ESO del IES “Clara Campoamor”, de Zaragoza,  de la asignatura de plástica vinieron a nuestro centro a representar la obra de un autor griego, Luciano de Samósata, titulada “Viaje a la luna y  otros relatos fantásticos”. (Leer más)


El IES “Cinco Villas”, de Ejea de los Caballeros (Zaragoza), celebra con gran éxito la II Carrera Solidaria “Gotas para Níger”

   El día 10 de abril de 2019 la comunidad educativa del IES Cinco Villas celebró por segundo año consecutivo la carrera solidaria “Gotas para Níger”, dentro del programa de Educación en Derechos de la Infancia y Ciudadanía Global de Unicef. Este proyecto tiene como finalidad que el alumnado tome conciencia sobre algunos de los problemas que afectan a los países menos desarrollados, en este caso, la escasez de agua. Asimismo, en las semanas previas a la jornada, se hicieron actividades de sensibilización tanto en tutoría, en las materias (Lengua, Inglés, Geografía…), como en los “recreos diferentes”, que además tenían como objetivo buscar la implicación del alumnado en la actividad y, por otro lado, que conocieran el proyecto y sus objetivos.

   Como ya ocurriera el año pasado, el alumnado de 2º de Bachillerato se encargó de gestionar las inscripciones en los recreos durante algo más dos semanas. Con la entrega de 1 €, cada participante recibía una pulsera y el dorsal correspondiente.

 

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   El resto de los grupos y niveles educativos se implicaron de diferente forma, haciendo chapas, rosas de papel o marca páginas que tenían como finalidad formar parte de un mercadillo solidario para recaudar dinero para el proyecto. El alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias preparó un taller de reciclaje y concienciación del uso del plástico. También hubo implicación de las familias gracias a la AMPA Sekia que organizó un almuerzo saludable para el día clave.

   El 10 de abril de 2019 tuvo lugar la carrera. Que se realizó con gran éxito, gracias a la colaboración de toda la comunidad educativa y la inestimable ayuda de la Policía municipal. A las 10 y media de la mañana todos los participantes, incluyendo familiares del alumnado, ya tenían sus dorsales y pulseras, y solo quedaba registrarse en la mesa de control. Allí estaban también algunos miembros del Club de Atletismo de Ejea de los Caballeros, que colaboraron activamente dando una charla días antes de la carrera dentro de nuestro programa “Un recreo Diferente”.  La carrera discurrió durante 3 km y cuando finalizó se realizaron actividades de baile, un sorteo de Camisetas, cedidas amablemente por Twinner y luego se ofreció el almuerzo saludable

   En total hubo 478 participantes entre alumnado, profesorado y familias. Y fueron recaudados 969 euros gracias a la solidaridad de todas las personas que decidieron ayudar en este proyecto, de los cuales 200 corresponden a una donación realizada por el Club Atletismo “Cinco Villas”.

   Sin duda, un año más, hay que celebrar el éxito de esta actividad que tan bien valorada ha sido por el alumnado, profesorado y el resto de la comunidad educativa.

 


Cumbre Climática en el IES “Miguel Servet”, de Zaragoza

   El alumnado de 2º de E.S.O. del IES “Miguel Servet”, de Zaragoza, dentro del proyecto “La huella del Servet”, ha estado trabajando en equipos colaborativos sobre el medio ambiente en general y sobre la gestión energética y el tratamiento de residuos en el instituto. Lo han hecho  conjuntamente en las áreas de Inglés, Francés, Alemán, Lenguaje, Historia, Religión, Matemáticas, Tecnología y Física y Química. Todos los esfuerzos de investigación y análisis van a culminar en una gran cumbre en la que tendrán la oportunidad de exponer sus materiales creados y todo lo aprendido a otros grupos y aprender lo que les cuenten los demás.
 

IES “Parque Goya”, de Zaragoza, anfitrión del IV Encuentro Internacional “Journeys for peace”.

   Del 25 al 29 de marzo de 2019 el alumnado del IES “Parque Goya”, de Zaragoza, han sido los anfitriones del cuarto encuentro con alumnado del proyecto Journeys for Peace. Jóvenes de Italia, Alemania, Bulgaria y Noruega, con sus respectivos docentes nos han visitado y han convivido con el alumnado del IES “Parque Goya” y con sus familias. En total unos 50 jóvenes trabajando intensamente en este proyecto europeo.

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“Cosas de clase”, de Aragón TV, presenta el proyecto “Mujeres y ciencia”

   (IES “San Alberto Magno”, de Sabiñánigo – Huesca) El programa “Cosas de clase” tuvo comoprotagonista al IES “San Alberto Magno”, de Sabiñánigo, fue protagonista del programa “Cosas de clase”, de Aragón TV, emitido el 24 de febrero de 2019. En él nos cuentan cómo “rompen con la jornada lectiva habitual y las mujeres y la ciencia se convierten en las protagonistas. El objetivo principal es concienciar a los alumnos de la importancia de la mujer a lo largo de la historia y para ello, desde el claustro de profesores del instituto se han organizado talleres y diferentes actividades relacionadas con la ciencia”.

 


Proyecto “Escuchar la memoria 2” del IES “Miguel Servet” (Zaragoza)

Un grupo de alumnos del IES Miguel Servet toma el testigo del proyecto iniciado el curso pasado en colaboración con la residencia Parque Dorado.

   Os invitamos a ver este vídeo, fruto de la colaboración de dos generaciones, abuelos y nietos, mayores y jóvenes, que recorren juntos el camino de nuestra memoria sonora:


“Onda Pispotero·, la radio en el CEIP “El Justicia de Aragón” de Alcorisa (Teruel)

   Este enlace te llevará a los programas de radio emitidos por Onda Pispotero todos los lunes a las 6:30 de la tarde en Onda Balcei, la radio municipal de Alcorisa.

 


Proyecto de educación asistida con perros – CEE “Jean Piaget” (Zaragoza)

   Un jueves más, esperábamos en nuestras Agencias de Rescate de Monstruos a Neska y a Jesús.
   
   Esta semana los encargados de ir a buscarlos y de acompañar a Neska hasta una de nuestras Agencias han sido los agentes Jorge y Alicia.

“Por una nueva manera de comunicarnos” en el CEIP “Odón de Buen” de Zuera (Zaragoza)

   Desde el CEIP “Odón de Buen”, de Zuera, abogamos por una comunicación más efectiva con las familias. Creemos que es una necesidad ahorrar papel, contribuir al medio ambiente y mejorar nuestro sistema de comunicación.

​   Para este curso, vamos a empezar a usar una aplicación con la que esperamos mantener un contacto eficaz y respetando las leyes y regulaciones de protección de datos. A partir de ahora,  comenzaremos a enviar todas nuestras comunicaciones a través de TokApp School.

   De esta forma, recibiréis toda la información habitual y los avisos importantes en vuestro móvil al instante, además de responder a los mensajes cuando lo solicitemos.

   Se irá aplicando gradualmente, para ir eliminando las notas en papel de manera progresiva.

¿Qué tengo que hacer?

   Lo primero que tenemos que hacer es descargar la APP de TokApp School. ¿Cómo?

​   1. Entra en la App Store, Google Play o Windows Phone Store.

   2. Buscar TokApp School y descargar. Es una aplicación gratuita.

   3. Seguir los pasos para crear usuario, usando el mismo email y teléfono que nos habéis facilitado al colegio.

   4. Esperar a recibir nuestros mensajes.

​   Para cualquier duda o consulta, el Departamento de Soporte Técnico de TokApp está disponible para ayudar a través de y soporte.TokApp.com