«Cosas de clase», de Aragón TV, presenta el proyecto “Europa”

   (CEIP “Catalina de Aragón”, de Zaragoza) En “Cosas de Clase”, de Aragón TV, el CEIP “Catalina de Aragón”, de Zaragoza, celebra unas jornadas que sirven para que el alumnado salga del aula, realice actividades novedosas y disfrute de un día diferente con el objetivo de conocer un poco más sobre el Patrimonio Europeo.


“Odón+ activo”, el proyecto KA 101 del CEIP “Odón de Buen”, de Zuera (Zaragoza)

Arancha y Silvia, docentes del CEIP “Odón de Buen”, han tenido la oportunidad de empaparse de la forma de trabajar en Finlandia a través del curso Benchmarking Course Finnish Education System en el marco del proyecto KA 101 de formación del profesorado que lleva por título ODÓN+ ACTIVO (leer blog): Autonomía, Cooperativo, Tecnología, Innovación, Vivencial y Oportunidades. (leer más)


Colaboración entre CEE “Jean Piaget” e IES “Clara Campoamor” (antes “Parque Goya”), de Zaragoza, en el proyecto “Carpe librum”

   El día 20 de mayo de 2019, los alumnos de Latín y Griego y 1º de la ESO del IES “Clara Campoamor”, de Zaragoza,  de la asignatura de plástica vinieron a nuestro centro a representar la obra de un autor griego, Luciano de Samósata, titulada “Viaje a la luna y  otros relatos fantásticos”. (Leer más)


IES “Parque Goya”, de Zaragoza, anfitrión del IV Encuentro Internacional “Journeys for peace”.

   Del 25 al 29 de marzo de 2019 el alumnado del IES “Parque Goya”, de Zaragoza, han sido los anfitriones del cuarto encuentro con alumnado del proyecto Journeys for Peace. Jóvenes de Italia, Alemania, Bulgaria y Noruega, con sus respectivos docentes nos han visitado y han convivido con el alumnado del IES “Parque Goya” y con sus familias. En total unos 50 jóvenes trabajando intensamente en este proyecto europeo.

Enlace a la noticia


Intercambio con Roma del Conservatorio “José Peris Lacasa” de Alcañiz (Teruel)

   Desde el curso 12/13, el Conservatorio de Alcañiz tiene como objetivo impulsar la asignatura de Orquesta y Banda como espacio motivador para los alumnos y a la vez representación del centro, en el que confluye el aprendizaje de todas las asignaturas del currículo de las enseñanzas musicales.

   Consiste en agrupar a los alumnos de ambos centros para configurar una única orquesta y trabajar conjuntamente el mismo repertorio, intercambiando así conocimientos y experiencias entre alumnos y también profesores. Los alumnos de fuera se hospedan en las casas de las familias anfitrionas. Por las mañanas se organizan actividades turísticas y por las tardes ensayos. El intercambio finaliza con un concierto.

   Todos los Intercambios se componen de dos encuentros durante el mismo curso escolar (de 4 ó 5 días cada uno), uno en Alcañiz y otro en la ciudad del conservatorio con el que se realiza el Intercambio.

   Por esta razón, una de las actividades que organiza el centro son los intercambios con otros conservatorios a través de la asignatura de Orquesta. Se trata de una actividad voluntaria, pero muy enriquecedora y por tanto muy recomendable en la que participa casi la totalidad del alumnado. 

   Curso 2018/2019: Intercambio con el “Liceo Scientifico Statale Farnesina” de Roma

 


Inmersión lingüística en Irlanda en el IES “Valdespartera” (Zaragoza)

   Este año la sección bilingüe del instituto va a organizar una actividad de inmersión lingüística en Irlanda de cinco días de duración para los alumnos de 2º ESO. La actividad tendrá lugar del 24 al 29 de marzo en la ciudad de Bray, muy cerca de Dublín e incluirá clases durante la mañana, actividades y visitas culturales durante las tardes y estancia en familias. El objetivo de esta actividad es no sólo favorecer la inmersión lingüística de los alumnos y crear las condiciones para el desarrollo y la práctica de la lengua inglesa, sino también el acercamiento y la experiencia de la cultura irlandesa.