Tag: Comunicación lingüistica

Plan de Innovación “Corazones de la Ribagorza”

   (IES “Baltasar Gracián”, de Graus – Huesca) Como ya sabéis, desde el curso pasado (2018-2019) estamos muy ilusionados en nuestro proyecto de centro CORAZONES DE LA RIBAGORZA, que nos ha unido en el interés por promover un ocio saludable.
Hemos conseguido crear fuertes lazos entre el alumnado, el profesorado, y cómo no, también con las familias. Con esto, nuestro sueño ya está cumplido, pero todavía hemos conseguido más. (leer más)


Nuestros jóvenes rinden tributo a los mayores

(IES “Miguel Servet”, de Zaragoza) Hemos llevado a cabo, en los últimos tres cursos, un proyecto de Aprendizaje-Servicio titulado “Escuchar la memoria” en colaboración con la Residencia de mayores “Parque Dorado”, ubicada en nuestro barrio. Una experiencia maravillosa para nosotros, al poder compartir tiempo con sus residentes, que nos reciben con generosidad, afecto y cercanía. (leer más)


Folletos informativos para Erasmus+

(CEIP “Ferrer y Racaj”, de Ejea – Zaragoza) El alumnado del CEIP “Ferrer y Racaj”, de Ejea (Zaragoza) ha preparado unos folletos para sus amigos Erasmus+. En cada uno hay un código QR y aparece un vídeo en el que el alumnado “del Ferrer”  cuenta cosas de su pueblo.  (leer más)


Fase provincial (Teruel) del torneo de debate

(IES “Valle del Jiloca”, de Calamocha – Teruel) El pasado viernes 28 de febrero de 2020 tuvo lugar en el IES Salvador Victoria de Monreal del Campo, la fase provincial del Torneo Autonómico de Debate que cumple este año su segunda edición, y que está dirigido únicamente al alumnado de 4º ESO. El tema objeto de debate giró en torno a la siguiente pregunta: “¿Debe prohibirse el plástico?”.


I Feria de Monografías de Bachillerato Internacional

(IES “Lucas Mallada”, de Huesca) Durante la tarde del jueves, 27 de febrero, se desarrolló en el IES “Lucas Mallada”, de Huesca, la Primera Feria de Monografías de Bachillerato Internacional. En la inauguración del acto contamos con la presencia de Erika Bernués, asesora de la Dirección General de Innovación Educativa y de Fernando Laborda, concejal de Ayuntamiento de Huesca, que apoyaron una iniciativa que pone en valor el trabajo desarrollado por los alumnos del Bachillerato internacional.

   Los alumnos realizaron una exposición de su Monografía, uno de los componentes troncales del Programa de Bachillerato Internacional y que consiste en un trabajo de investigación sobre un tema inédito de una extensión de 4.000 palabras.

   Todos los presentes pudimos comprobar el excelente grado de formación de nuestros alumnos, consecuencia del trabajo y el esfuerzo que supone cursar el Bachillerato internacional.

   ¡Enhorabuena a todos y nos vemos de nuevo el año que viene!


International Mother Language day

(IES “Valle del Jiloca”, de Calamocha – Teruel) International Mother Language Day is celebrated every year on 21st February since 2002. Students of the IES  have been involved in various activities related to this day:

  • They have researched about this celebration answering sereral question like:
    • What do we call “mother tonghe”?
    • What is the porpuse of the “mother tongue day”?

El IES “Lucas Mallada”, de Huesca, organiza el II Torneo de debate “Pablo Gargallo”

   El pasado 20 de febrero el IES “Lucas Mallada” participó en un evento en el que todo el centro puso muchísima ilusión y que consideramos fue un éxito. Se trata de la fase de torneo provincial de debate académico Pablo Gargallo, el primero que se ha desarrollado en Huesca.
 
   Fueron cuatro los centros IES “Domingo Miral”, IES “Biello Aragón”, IES “Martínez Vargas” y el IES “Lucas Mallada”. El alumnado de 4º de ESO se enfrentó por primera vez a un ejercicio de dialéctica de la que salió más que airoso. El tema actual y relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sistenible:  ¿Se puede prohibir el plástico?
 

El IES “Lucas Mallada” organiza el II Torneo de debate “Pablo Gargallo” by Slidely Photo Gallery

 
   Fue una actividad de centro, en la que el claustro participó tratando el tema en sus materias y tutorías y  en la que un número elevado de los alumnos y alumnas colaboró en el evento con tareas propias como las de realizar de anfitriones, decorar el instituto con murales en castellano y francés sobre la cuestión,  realizar fotos, ejercer de jueces observadores, formar a sus compañeros en el debate, etc.
 
   Fue, en fin, una experiencia que nunca olvidaremos y que nos gustaría compartir en la web de la Red Evolución.

El CEIP “Fernando el Católico”, de Zaragoza, teje su barrio.

   El pasado martes 4 de Febrero los alumnos y alumnas de 2º de primaria del CEIP “Fernando el Católico”, de Zaragoza, realizaron una actividad enmarcada en el programa intergeneracional del centro. Esta actividad se llevó a cabo con las participantes de la actividad “Teje tu Barrio”, del Centro Comunitario del barrio Oliver.

   Las participantes acudieron a la biblioteca de nuestro colegio, donde escucharon junto a los alumnos y alumnas de segundo de primaria el cuento “Héctor, el hombre extraordinariamente fuerte” de Magali Le Huche. Este libro cuenta la historia de Héctor , un forzudo de circo con una afición que guarda en secreto: hacer crochet.

Tras escuchar la historia, las participantes del programa “Teje tu Barrio”, que comparte afición con el gigante,  nos enseñaron los corazones de crochet que habían preparado para la ocasión.

   Para terminar de completarlo, los alumnos y alumnas de segundo pintaron con ellas unos corazones de papel y detrás de cada uno, escribieron buenos deseos para los niños y niñas de las aulas hospitalarias del Hospital Miguel Servet de Zaragoza.

   Los corazones de papel se colgarán del gran corazón de crochet y se mandará al hospital.